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活动目标:
感受歌曲的优美旋律,能合拍地随音乐动作。
学习用多种方式表现自己对歌曲的理解。
能与同伴合作创作新的动作。
活动准备:
乐曲磁带,录音机。
幼儿用书:《一起来做新花衣》。
活动建议:
欣赏歌曲,感受乐曲的旋律和节奏。
教师播放歌曲磁带,请幼儿说说听到了什么,有什么感觉,引导幼儿感受乐曲的旋律和节奏。
学唱歌曲,学习随音乐动作。
教师范唱歌曲,边唱边根据歌曲内容做动作,让幼儿说说歌曲里唱了些什么,模仿动作。鼓励幼儿随音乐边唱边动作。
学习创编动作。
教师:歌曲里的小动物穿的花衣真好看,我们也来设计一件美丽的花衣吧。请幼儿自由结伴,创编动作。鼓励幼儿和别人做不一样的动作。幼儿表演自己的动作,教师用简单的符号记录幼儿的动作。鼓励幼儿根据歌曲旋律边唱边表演自编的动作。
表演新花衣
教师完整演唱歌曲,幼儿跟唱并自由表演自编的动作。可以交换同伴继续表演。
我个人认为一起来做新花衣幼儿教学教案设计符合幼儿的身心认知规律、通过动手操作、一起做花衣、在做中学、学中做、激发幼儿的兴趣爱好和积极性。
到此,以上就是小编对于超级老师自创游戏攻略的问题就介绍到这了,希望介绍关于超级老师自创游戏攻略的1点解答对大家有用。
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