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幼儿园音乐律动课件 篇一 活动目标: 根据图谱掌握歌曲节奏与歌词,能唱准附点音符。 理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感,用两种歌声表现歌曲。 知道秋天来临树叶的变化,理解大树和树叶之间的亲密关系。
教育幼儿同伴之间要互相合作表演,培养幼儿团结友爱的好品质。 让幼儿了解这是一首的童谣,感知3/4拍子的起伏荡漾的节奏特点。 要求幼儿在做动作时要和音乐协调,培养幼儿的节奏感。
老师弹奏音乐旋律,引导幼儿回忆歌曲名称。 老师弹奏歌曲旋律,请幼儿边拍手边演唱歌曲。 教师带领幼儿用快慢不同的速度和表情进行演唱,注意提醒幼儿与他人速度协调一致地演唱。
幼儿园小班音乐课件 教学目标 乐意用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 活动准备 情景课件。 区域活动中,幼儿自由听赏过歌曲的旋律。
发声练习:师生问好歌曲《小鸟醒来了》、《山谷回音真好听》、 律动练习:《春雨沙沙》、《头发肩膀膝盖脚》 复习歌曲 请幼儿跟着老师的琴声唱一遍歌曲,要求幼儿唱准十六分音符,并且要唱的欢快,有表情。
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