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中班运动游戏教案《小螃蟹爬》
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活动目标:
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1.练习手脚着地侧爬,发展动作的协调性。
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2.通过尝试与探索掌握侧爬的动作,体验在情境游戏中的快乐。
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活动准备:
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场地:场地上画上四条直线。
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活动过程:
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1.热身活动
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带幼儿做准备活动,充分活动身体。
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小螃蟹,脾气大。(双手握拳上下挥舞动作及上下跳跃的动作)
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不直走,横着爬。(原地踏步,再向一侧移动)
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动不动的吐泡泡。(双手握成球状做螃蟹的一对前爪,放在头的两侧同时做蹲起的动作)
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伸出两只大爪爪。(双手分别伸出食指和中指做钳子状,做体侧运动)
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快快把人夹。(四散跑开,教师做螃蟹妈妈追逐幼儿)
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2.引导幼儿探索手脚着地侧爬的动作。教师提示幼儿要保持手脚着地、双腿
弯曲的姿态,横着爬行。
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3.
进行“小螃蟹赛跑”的游戏。
幼儿分成人数相等的四队,各队幼儿侧身在起跑
线后站成一路纵队。进行手脚着地侧爬的接力赛。听到信号后,每队排头幼儿迅速手脚着地侧爬到指定地点,然后跑回来拍下一位幼儿手。以最先完成的组为胜。
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引导幼儿讨论:怎样才能爬的最快又不偏离路线。
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幼儿再次游戏。
nbsp;4.放松活动
nbsp;《头发、肩膀、膝盖、脚》:幼儿边说儿歌边做动作,放松身体。
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中班的小朋友可以跟着老师一起学习螃蟹爬了,老师在上课之前可以准备几只活螃蟹,在上课的时候老师把螃蟹放在一个大盆里面,让小朋友们围成一个圆圈,让小朋友们近距离的观察螃蟹,看一看螃蟹是怎样爬的,首先螃蟹是八条腿,所以它没有办法向前向后爬,小朋友仔细看看,螃蟹怎样爬,对了螃蟹是横着爬的
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