当前位置:首页 > 游戏交流 > 游戏交流 > 正文

幼师游戏交流分享反思报告-幼师游戏交流分享反思报告总结

来源:网络整理  发布者:admin  发布时间:2024-05-01 21:23:01
本篇文章给大家谈谈幼师游戏交流分享反思报告,以及幼师游戏交流分享反思报告总结对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。今天给各位分享幼师游戏交流分享反思报

本篇文章给大家谈谈幼师游戏交流分享反思报告,以及幼师游戏交流分享反思报告总结对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享幼师游戏交流分享反思报告的知识,其中也会对幼师游戏交流分享反思报告总结进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

  1. 幼儿园小班游戏优秀教案小鸡捉虫含反思

1、幼儿园小班游戏优秀教案小鸡捉虫含反思

幼儿园小班教案《小鸡捉虫》含反思1 活动目标:学习口手一致点数,尝试用一一对应方法,比较物体的多少。了解小鸡会捉虫的本领。愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。

鸡妈妈:宝宝们越来越棒,现在妈妈要教你们一个新的本领:小鸡捉虫(模仿捉虫的动作),如果在找虫时遇见了大狐狸,我们可要赶快跑回家里。练习快速跑的动作,提示幼儿要快速前后摆臂。

幼儿园《小鸡捉虫》教案1 活动目标: 学习听信号向指定方向跑的技能。 探索在快跑中不与他人碰撞的策略。 体验集体游戏的快乐。 活动准备: 小鸡﹑鸡妈妈和老鹰头饰,音乐磁带,录音机。

毛毛虫在草丛中的情境可以更丰富一些,环节与环节的衔接需要更自然,如第一环节鸡妈妈带着小鸡们出去散步,来到草地上,做做游戏,看到草丛中有许多毛毛虫,从而引导幼儿观察毛毛虫的不同特征。环节的衔接应更自然一些。

验证幼儿送的虫子数与点子是否符合,巩固手口一致地数数。价值分析:通过游戏“给小鸡捉虫”,感知5以内的数量,按数取物并且继续巩固手口一致地点数。

关于幼师游戏交流分享反思报告和幼师游戏交流分享反思报告总结的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。 幼师游戏交流分享反思报告的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于幼师游戏交流分享反思报告总结、幼师游戏交流分享反思报告的信息别忘了在本站进行查找喔。


[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:3801085100@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。
转载请注明出处:http://mbdry.com/yundongyangsheng/gcw/3049.html

相关热词:

热门TAG关键词