大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于游戏中的介入与交流教案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍游戏中的介入与交流教案的解答,让我们一起看看吧。
人手一个手电筒。大纸盒里面全部涂黑,贴上大大小小的老鼠,盒子开一些小洞。大猫和小猫的头像教学过程谈话:小猫的本领引导幼儿用手电筒去寻找暗盒子里的老鼠感受黑暗中的光亮。愿意说说看到了什么?一起帮小猫抓老鼠,说说老鼠的颜色。
每个孩子一只手电筒。 一个大的纸盒,内部涂黑,贴上不同大小的老鼠图片,盒子上开有小洞。 大猫和小猫的头像图片。教学过程: 谈话环节:讨论小猫的本领。 引导孩子使用手电筒照亮纸盒,寻找盒子里的老鼠,感受在黑暗中光的作用。 鼓励孩子们分享他们看到了什么。
幼儿园小班游戏教案 篇1 托班美术活动:小兔过生日(吃青草) 活动目标: 引导幼儿学会从左向右,由上而下有顺序均匀涂色,联系手的协调动作。 认识绿色。 激发幼儿参与美术活动的兴趣。
教师提出活动要求:我们一起来做―个游戏,谁会将这些盒子藏起来?” 教师演示藏盒子的方法。 幼儿动手操作。 教师可经常问幼儿:小盒子到哪里去了?小盒子能否套进大盒子呢? 幼儿在实际操作过程中,朦胧地感知大小的关系。 提示: 教师可与家长一起收集盒子。
幼教网整理了关于幼儿园托班亲子游戏教案:托班亲子活动计划,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动目标:乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。体验新年愉快、热闹的气氛。活动准备:提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
到此,以上就是小编对于游戏中的介入与交流教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于游戏中的介入与交流教案的1点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:3801085100@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。
转载请注明出处:http://mbdry.com/yundongyangsheng/gcw/4656.html
相关热词:
时间:2024-03-25
时间:2024-03-18
时间:2024-04-13
时间:2024-05-27
时间:2024-05-24
时间:2024-06-16
时间:2024-03-18
时间:2024-05-22
时间:2024-04-14
时间:2024-04-19
时间:2024-04-12
时间:2024-04-26
时间:2024-04-21
时间:2024-04-22
时间:2024-05-08
时间:2024-05-25