游戏课程案例交流，游戏课程案例交流心得体会

本篇文章给大家谈谈游戏课程案例交流，以及游戏课程案例交流心得体会对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享游戏课程案例交流的知识，其中也会对游戏课程案例交流心得体会进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

1. 心理沙盘游戏技术如何具体操作？

1、心理沙盘游戏技术如何具体操作？

心理沙盘游戏技术具体操作：

1、沙盘游戏的引入，向来访者介绍沙盘游戏。

咨询师可以这样介绍：我咨询过几个类似于你现在情况的案例，通过沙盘游戏，他的问题得到了很好的解决，你可以尝试一下。过程中要保持微笑和亲切，让来访者感觉到你可以信任，至少不反感。

2、如果来访者同意进行沙盘游戏，沙游师就可以详细地向来访者介绍沙盘游戏、玩具、沙以及制作过程。

具体方法：可以让来访者感受一下沙子，咨询师也可以移动沙子向来访者进行示范，并且可以移动沙子露出沙箱的底部，并向他解释这时候蓝色看起来像水，而箱子侧面的蓝色看起来像天空。

同时向来访者展示玩具，并告诉他可以不用玩具，也可以用一些万玩具或者很多玩具。然后告诉来访者玩具摆放的规则，帮助他比较容易找到自己需要的玩具。同时向来访者说明，在结束之前他可以对自己的作品进行任何改变，可以创造出他想要的任何东西。

3、引导来访者进行沙盘游戏。

具体方法：咨询师的引导语可以是：“请用这些玩具和沙箱，随便做个什么，你想怎么做就怎么做，没有时间限制。”

或者可以更详细一些：“你可以按照自己的意思在沙中创造任何世界，你不必思考它或者了解它，想到什么就做什么，不管你做什么都可以，做沙盘没有对错之分的”。

4、陪伴。

具体方法：来访者可以坐着，站着，可以根据来访者感到舒服的方式进行调整。告诉来访者他可以沉默，说话，或者向咨询师要求协助，但是咨询师只是作为一个陪护者见证沙盘游戏的过程，一般不参与沙盘的制作。

在第一次沙盘游戏的时候，咨询师可以告诉来访者：你可以在沙箱内做游戏，并且按照你的意思从玩具架上选择物件，如果你找不到玩具，可以问我，我可以告诉你在哪里找到，或者可以用哪些玩具代替，在制作过程中，我会保持沉默，除非你需要我的帮助。

5、来访者构建心理世界具体方法。

在制作过程中，咨询师要做静默的见证者，像一个见证者一样默默见证来访者无意识世界的流露和表达，可以通过目光、身体语言以及偶尔的应答，让自己的无意识与来访者的无意识进行交流对话，帮助来访者的自性显现并逐渐整合自己的心理。

要给来访者创造一个自由且安全的环境，让来访者在沙盘制作过程中能体验到回归到童年的感觉，就像在妈妈身边那样安全而受保护，这是沙盘游戏至关重要的。

6、记录沙盘制作开始的时间和结束的时间。

在沙盘制作过程中，咨询师要记录下玩具摆放的顺序以及来访者挑选玩具的顺序和处理方式，注意来访者对哪些玩具感到吸引、排斥，或者感兴趣。

7、来访者体验阶段这一阶段是一个安静、反省的时间。

咨询师可以告诉来访者：“这个世界是你的世界，花一些时间畅游其中，让它接触你的内在，不只用你的眼睛，同时也要用你的所有的感官来经验它，探索它，并且了解它。你可以保持沉默，或者分享涌现在你身上的任何状况”。

这时候来访者会再次转移到更深层次。咨询师在这一阶段不要做任何评价，咨询师的任务就是无条件接纳来访者的创作。这时来访者说话，咨询师只需要进行一些反应性的回应，如果来访者表现出情绪线索，咨询师可以引导他。

关于游戏课程案例交流和游戏课程案例交流心得体会的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。 游戏课程案例交流的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于游戏课程案例交流心得体会、游戏课程案例交流的信息别忘了在本站进行查找喔。