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【篇一】幼儿园游戏教案及反思 活动目标: 学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。 活动准备: 故事相关图片五幅;磁带及录音机;人物头饰(老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠),也用做于故事中人物图片。 活动过程: 谈话导入。
幼儿园角色游戏教学反思范文一 角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式,是幼儿按自我的意愿,根据自我的生活经验,创造性的反映现实生活。角色游戏是幼儿所喜爱的一种活动,也是极好的教育手段。这天去观摩了花园幼儿园的角色游戏,深有感触。我就角色游戏中的角色分配和角色扮演讲讲我的想法。
幼儿园小班体育游戏教案及反思 篇1 活动目标: 学习弹跳的方法,练习跳的动作 喜欢参加户外活动,并能遵守游戏规则 增强合作精神,提高竞争意识。 鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。
游戏:小花伞变变变幼儿轻轻地、自由地站立在老师周围。老师挥动小魔棒,依次念咒语:每人变成一把小花伞、两人变成一把小花伞、三人变成一把大花伞、大家变成一把超级大花伞。幼儿根据老师的要求,在音乐声中合作游戏。
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