幼儿园优秀物理游戏活动室，幼儿园物理实验活动方案

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1. 幼儿园应该为幼儿创设什么样的游戏环境？

1、幼儿园应该为幼儿创设什么样的游戏环境？

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园的教育要“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”。还明确的把“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”作为幼儿园的组织与实施之一，要使游戏能深入、高质量的开展起来，使幼儿的创造能力、思维能力、语言表达能力、合作能力等在游戏中得到全面的锻炼和提高，必须为幼儿创造适宜他们自主活动和自我表现的游戏环境，充分体现“以幼儿为本”的教育理念。

　　幼儿的各种能力是在游戏中获得的。但要使游戏更深入，高质量的开展起来。使幼儿的创造力、思维能力、语言表达能力、合作能力等各方面在游戏中得到全面的锻炼和提高，教师必须为幼儿创造适宜他们自主活动和自我表现的游戏环境，即为幼儿开设一个开放性的游戏环境。香港艾乐幼儿园的游戏环境都是以此为基础而创设的。

　　开设的游戏环境，包括两个方面的含义：一是开放性的物理环境，即游戏空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境，既游戏中的同伴关系、师生关系是平等的、互动的、和谐的，人际关系是开放的。

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