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1、游戏是幼儿期的基本活动,通过游戏孩子们能发展运动、想象、创造、解决问题等多方面的能力,获得愉快情绪体验,学会交往、学会生活,成为健康人格与健康体格、身心和谐发展的人。
2、游戏是儿童的基本活动,游戏好像儿童在人生中的旅游,能享受自由和快乐,在游戏中,孩子可以学会平等、协商、坚持、分享等,形成孩子的责任和敢于担当的良好品质。
3、引导幼儿解决问题,促进空间意识的形成。
4、增强幼儿探索欲和合作意识。
在户外自主游戏中,孩子们寻找着各种各样的乐趣,探索着不一样的游戏玩法。低结构材料的滚筒游戏能充分被幼儿掌握,不断挑战幼儿的“最近发展区”,满足幼儿个体差异的游戏需要,让幼儿在自己的节奏上与材料互动,享受当下自主游戏的时光。
在一次次的接触中,去探索,去解决,去突破自己,也在一次次的挑战与克服之中,收获了更多的快乐和喜悦。
孩子们在一起相互帮助,相互扶持,不断探索,克服胆怯,掌握平衡,终于能让自己在滚筒上行走——这就是自由游戏带来的快乐和成功感!
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