交流组织音乐游戏的心得（音乐交流主题）

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1. 幼儿园音乐游戏;幸福拍拍手;的反思

1、幼儿园音乐游戏;幸福拍拍手;的反思

团结就是力量，通过幸福拍手歌引导孩子感受幼儿园教案大家庭的温暖，本次活动是大家一起合作完成的，千万注意拍手要一起。

幸福拍手歌教学反思1 《幸福拍手歌》是一首脍炙人口的日本儿童歌曲。弱起和连续的附点节奏是本首歌曲教学的难点，弱起拍我们在中班的时候一直会接触，因此只要稍微讲一下幼儿就很快能够掌握。

帮助幼儿根据数字1--10的发音仿编游戏儿歌。 要求幼儿轮流念儿歌进行拍手表演游戏活动。 培养幼儿与同伴合作游戏的能力。 通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

拍手儿童歌曲是一种民间儿童游戏，一般由两个人，或多人拉手，拍手，击掌并说着有韵律的儿歌。传唱最流行的是“如果感到幸福你就拍拍手”，还在大人世界里普遍传唱，成为怀念童年记忆和表达乐观生活的歌曲。

拍手儿歌普遍在小学生流传，在环境保护、卫生保健、交通安全和地震预防等知识普及都有传唱。传唱最流行的是“如果感到幸福你就拍拍手”，还在大人世界里普遍传唱，成为他们怀念童年记忆和表达乐观生活的歌曲。

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