教学游戏促进师生情感交流-教学游戏促进师生情感交流的研究

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1. 师生如何共玩游戏

1、师生如何共玩游戏

第一款游戏是“非常感谢”，这是一个需要团队一起完成的任务。游戏规则是，一张纸放在地上，师生分成两个队伍，每队派出一名队员去踩在纸上，团队其余成员需要将这名队员从纸上扶起来，使其另一只脚也踏在纸上，然后再让这名队员离开纸。

首先，老师可以选择一些适合学生们玩的简单、有趣的游戏，例如猜谜语、猜单词、填空游戏等。这些游戏规则简单，容易上手，而且可以提高学生的智力和语言表达能力。老师可以在班级里组织一些小游戏比赛，让学生们在游戏中学习知识，增强团队协作能力和竞争意识。

碰球 游戏方法：全班分成若干组（每组7——8人为宜），本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”，做为自己的代名，如篮球，排球，铅球等等，但不能选择重复适合教师节玩的团队游戏适合教师节玩的团队游戏。

师生互动的技巧有：游戏法、活动法、动作法、语言法、道具法等。提问法：提问法是最简单的一种互动方法，通过提问题的形式来吸引学生的兴趣，让她们不能在课堂上开小差，这种方法可以贯穿整个课堂。

你好，这很多的，击鼓传花，成语接龙，猜谜语，罚唱歌，讲小笑话，小故事，也可以进行一些手工剪纸制作的活动。

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