安吉游戏观摩交流主持稿（观摩安吉游戏心得）

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1. 幼儿园游戏观摩活动记录内容

1、幼儿园游戏观摩活动记录内容

幼儿园游戏观察记录 篇1 幼儿姓名：小顾 观察地点：教室 观察者：小泽 游戏名称：分种子 目标 具有初步的探究能力。 能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。 观察要点 能区分各种不同的种子并进行归类。 掌握各种子的名称，知道种子的不同用途。

幼儿区域活动观察记录 观察地点：益智区 实地记录：陈灏霖小朋友是一个比较内向的小男孩，很少和同伴一起交往。今天，又到小朋友进区域自由活动的时间了，小朋友们都选择了自己喜欢的区域。只见，陈灏霖小朋友一个人站在旁边。我就问他：“陈灏霖：你怎么不进区域玩啊？”他说：“我不想玩。

写作思路：本次活动，教师们以早操律动、教学展示、角色游戏等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。把家长当时参观的情节和感受写下来。小朋友完成平衡行走活动后，在朱老师的要求和引导下，围成一个半圆，然后席地（强化地板）而坐。朱老师拿着一摞纸牌，与孩子们面对面坐下来。

游戏规则：在幼儿园场地内设置不同的障碍，让幼儿自由地跑步、跳跃和爬行。观察记录：小红一开始看起来很拘谨，不太有兴趣参加游戏。但是当其他幼儿开始玩时，她也开始参加游戏，并试图完成所有障碍。

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