本篇文章给大家谈谈沙盘游戏后如何跟老师交流,以及沙盘游戏的引导语对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享沙盘游戏后如何跟老师交流的知识,其中也会对沙盘游戏的引导语进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
沙盘游戏是非指导性的,非言语性的工作,来访者一般来讲10到20分钟会把沙盘游戏做完。等沙盘摆好后,我们需要更多的时间去探索它的意义,这个意义不是用语言或文字的形式表现出来,而是做一个感受性的分享和开放性的解释以及探索性的分析。
第七,咨询师有欣赏来访者沙盘作品的姿态,通过支持解释整合疏通启发来帮助来访者澄清制作的沙盘作品所代表的意义和表达的主题,达到对来访者的共感理解,从而把治疗过程影响最深入的,最终促使来访者自我自愈力得到发挥,实现沙盘游戏的治疗目的。
首先,沙盘游戏治疗之所以起作用就是因为心理咨询师营造了一个安全与自由的环境氛围。在这种环境氛围下,来访者才会放下防御。当然建立良好的咨访关系是重中之重。其次,要向来访者介绍沙盘的相关设置。然后,一旦来访者同意进行沙盘游戏,咨询师就可以详细地向来访者介绍沙盘游戏、玩具、沙以及制作过程。
沙盘游戏的引入,建立信任关系 如果出现一些场景,也可以建议来访者进行沙盘游戏,此时可以告诉来访者:用沙子和玩具创造一个世界。
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