优秀教案民间游戏，民间小游戏教案

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1. 游戏《摸瞎子》教案怎么写？

1、游戏《摸瞎子》教案怎么写？

参考：幼儿园大班民间游戏教案：瞎子摸拐子　　游戏目标： 1、游戏中单腿追逐跑，发展幼儿动作的灵敏性。 2、鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法，体验合作游戏的乐趣。 游戏准备： 纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干。 游戏过程： 一、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。 1、引导幼儿用易拉罐或积木自由限定游戏场地。……　　游戏目标：　　1、游戏中单腿追逐跑，发展幼儿动作的灵敏性。　　2、鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法，体验合作游戏的乐趣。　　游戏准备：　　纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干。　　游戏过程：　　一、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。　　1、引导幼儿用易拉罐或积木自由限定游戏场地。　　2、师生玩游戏《瞎子摸拐子》一次。　　二、发现问题，提出解决方法，创新游戏玩法。　　1、提问：在游戏中，你们都碰到了哪些问题？（引导幼儿自由回答）2、鼓励幼儿大胆创想，提出解决问题的办法，教师启示幼儿由瞎子控制游戏节奏。（与红、绿灯游戏融合）三、再次游戏，感受新游戏的乐趣。　　1、幼儿自由分组尝试新游戏1-2次。　　2、幼儿互动交流，选出实用的红绿灯。　　3、师生共同玩游戏一次。　　四、游戏分享活动。　　1、提问：谁能来说一说今天自己玩了什么？游戏中是怎么玩的？　　2、幼儿相互交流后，请个别幼儿讲述，共同分享游戏的快乐。　　3、鼓励幼儿在日常生活中主动帮助残疾人。

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