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中班语言活动谈话《我要做小学生了》教案反思
nbsp; 活动目标:
1、理解小学生生活,萌发对小学生活的向往之情。
2、留恋幼儿园生活,珍惜在园时光。
3、发展幼儿的观察比较能力。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。
5、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。
活动准备:
1、收集刚从幼儿园毕业的哥哥姐姐在小学活动的照片。
中班小班谈话主题以及内容有哪些呢?
一、小朋友们,我们来交朋友吧。谁来告诉老师你的年龄。老师让孩子举手说自己的年龄“老师,我今年3岁了。老师,我今年4岁了。”
老师让他们用手语说自己的年龄,例如3个手指表示他的年龄是3岁,四个手指表示他的年龄是四岁。
幼儿园小班谈话主题及内容:
通过教师与小朋友轮流的谈话,引导出幼儿能大胆说出自己的心里话,并愿意高兴的和小伙伴分享快乐,共同解决问题。并在此基础上找到排解不愉快心情的正确方法。同时,让幼儿懂得快乐有益于身体健康的道理。
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